2月18日,,機(jī)電系邀請(qǐng)濰坊學(xué)院鄭兆聚教授,為我系03級(jí)全體學(xué)生作了題為《談?wù)剻C(jī)電系專業(yè)的學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)》的學(xué)術(shù)報(bào)告,。鄭教授從學(xué)習(xí)專業(yè)興趣的培養(yǎng),、學(xué)習(xí)方法的建立以及能力的培養(yǎng)等方面作了生動(dòng),、切實(shí),、豐富的演講,,使同學(xué)們普遍感到收獲很大,對(duì)于自己個(gè)人今后的學(xué)習(xí),、生活等方面具有較強(qiáng)的指導(dǎo)作用,。 鄭教授首先鼓勵(lì)大家要對(duì)專業(yè)樹立信心。他結(jié)合自己對(duì)專業(yè)興趣的培養(yǎng)過程,、畢業(yè)后個(gè)人的發(fā)展經(jīng)歷以及科研過程等方面,做了深入生動(dòng)的回顧和總結(jié),,引發(fā)了大家極大的自信和興趣,。講到學(xué)習(xí)方法時(shí),鄭教授著重強(qiáng)調(diào)了以下sxjyjz_jdx.htm幾個(gè)方面:
1.認(rèn)真聽講,,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,。培養(yǎng)分析解決問題的能力是第一位的。
2. 很好的利用答疑時(shí)間,,在答疑的過程中拓展知識(shí)面,。
3. 學(xué)會(huì)自學(xué),學(xué)會(huì)舉一反三,。鄭教授特別舉了幾個(gè)教學(xué)和物理中的幾個(gè)具有代表性的例子,,使大家耳目一新。
4. 珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間,。鄭教授讓同學(xué)們算了兩筆帳,,一是每小時(shí)學(xué)生需要交給學(xué)校的學(xué)費(fèi)是多少?結(jié)論是玩不起。二是每天多學(xué)一小時(shí),,到60歲時(shí),,能多活多少年?
最后,,鄭教授講了能力的培養(yǎng),,特別是工作能力、科研能力,、社會(huì)活動(dòng)能力等多方面的培養(yǎng),。鄭教授還講到畢業(yè)面試技巧的問題。鄭教授勉勵(lì)大家以健康的心態(tài),、飽滿的熱情積極投入到專業(yè)學(xué)習(xí)中去,,培養(yǎng)各種能力,為走上社會(huì)奠定基礎(chǔ),。講座在長(zhǎng)時(shí)間的熱烈掌聲中結(jié)束,。