12月19日，省就業(yè)和農(nóng)民工工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開全省2024屆普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作視頻會議,，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神,，傳達(dá)貫徹2024屆全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作視頻會議要求，安排部署下步工作,。學(xué)院黨委書記鄭德前作為全省高職院校唯一代表作了題為《構(gòu)建“三位一體”工作體系 推動畢業(yè)生更充分更高質(zhì)量就業(yè)》的交流發(fā)言。
鄭德前圍繞“深化人才培養(yǎng)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,，創(chuàng)新就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)同育人模式,，聚力打造產(chǎn)教融合大平臺”三個(gè)方面，闡述了學(xué)院扎實(shí)落實(shí)“一把手”工程,，始終把就業(yè)工作擺在關(guān)系高質(zhì)量發(fā)展的突出位置,，推動畢業(yè)生更充分更高質(zhì)量就業(yè)。一是深化人才培養(yǎng)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,，不斷提升人才培養(yǎng)適應(yīng)性,。主動對接綠色低碳高質(zhì)量發(fā)展先行區(qū)和山東省制造強(qiáng)省發(fā)展戰(zhàn)略，持續(xù)提升專業(yè)與產(chǎn)業(yè)匹配度,，近五年新增智能控制技術(shù)等專業(yè)16個(gè),，調(diào)整、撤銷專業(yè)15個(gè),，目前學(xué)院專業(yè)與山東省“十強(qiáng)”產(chǎn)業(yè),、新興產(chǎn)業(yè)匹配度達(dá)98.3%，智能制造類專業(yè)占比65.5%，適應(yīng)高職學(xué)生多樣化發(fā)展要求,，創(chuàng)新“產(chǎn)學(xué)研一體,、職場化教學(xué)、全環(huán)境育人”理念,，搭建起“國家,、省、?！比壃F(xiàn)代學(xué)徒制體系,，學(xué)徒制專業(yè)覆蓋率達(dá)61.2%。二是創(chuàng)新就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)同育人模式,，不斷提升學(xué)生就業(yè)發(fā)展能力,。充分發(fā)揮思政課程和課程思政作用，將思政教師,、青年專業(yè)博士納入“訪企拓崗”團(tuán)隊(duì),，及時(shí)把企業(yè)文化、崗位需求,、職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)引入課堂,，“學(xué)校小課堂”變成了“社會大課堂”。強(qiáng)化就業(yè)指導(dǎo)教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹牢正確就業(yè)觀,，近三年畢業(yè)生去向落實(shí)率96%以上。實(shí)施困難畢業(yè)生精準(zhǔn)幫扶,，去向落實(shí)率高于全校水平,。突出學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)，構(gòu)建“雙創(chuàng)”教育教學(xué)體系,，近三年在省級以上創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽中獲獎200余項(xiàng),。三是聚力打造產(chǎn)教融合大平臺，不斷提升多樣化崗位供給水平,。打造產(chǎn)教融合育人平臺,，形成校企協(xié)同育人共同體，發(fā)揮產(chǎn)教融合平臺優(yōu)勢,，深入開展訪企拓崗行動,，與400余家企業(yè)達(dá)成合作意向，累計(jì)為畢業(yè)生拓展高技能就業(yè)崗位3萬余個(gè),。對接優(yōu)質(zhì)企業(yè),，先后開展“名企空中宣講會”“就選山東”雙選會等招聘活動，為畢業(yè)生對接2000余家企業(yè),，提供就業(yè)崗位6萬余個(gè),。52.7%的應(yīng)屆畢業(yè)生就職于濰柴集團(tuán),、煙臺萬華等行業(yè)龍頭企業(yè)，留魯就業(yè)率達(dá)86.5%,。
下一步,，學(xué)院將積極落實(shí)本次會議精神，持續(xù)深化產(chǎn)教融合,、科教融匯,、校企協(xié)同，努力培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才,，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家提供有力人才和技能支撐,。
（撰稿：張星強(qiáng)；審核：劉廣合）
智慧校園教師入口
校長金點(diǎn)子信箱
學(xué)生入口
紀(jì)檢監(jiān)察信箱
新聞中心