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學校舉行部省共建省域現(xiàn)代職業(yè)教育體系新模式理論實踐研究課題開題會議

作者:陳娟 楊慧慧 來源:科研處 發(fā)布時間:2024-04-02 點擊數(shù):
3月29日,,學校在辦公樓第一會議室舉行部省共建省域現(xiàn)代職業(yè)教育體系新模式理論實踐研究課題開題報告會,特邀石家莊鐵路職業(yè)技術(shù)學院原黨委書記胡振文教授,、中國高等教育學會職業(yè)技術(shù)教育分會原副會長劉志國教授,、江蘇理工學院職教教師教育學院院長莊西真教授,、中國教育科學研究院職業(yè)教育與繼續(xù)教育研究所所長王新波教授、河北省職業(yè)技術(shù)教育研究所綜合部主任劉冬副研究員,、原齊魯醫(yī)藥學院院長匡奕珍教授,、中國職業(yè)技術(shù)教育學會學術(shù)委員會委員傅智端教授7名國內(nèi)職教專家,通過線上線下結(jié)合的形式,,對開題課題進行評議,。學校黨委書記鄭德前出席會議并致辭,黨委委員,、副校長董傳民主持會議,。

會議分兩個階段進行。鄭德前代表學校對評議專家表示歡迎和感謝,,董傳民向與會專家介紹了課題立項情況,。9所院校聯(lián)合主持的4項課題,,分別從選題依據(jù)、研究內(nèi)容,、研究目標,、研究進度及經(jīng)費預算等方面進行了匯報。專家組聽取了課題組匯報,,分別就每項課題進行了評議和討論,,并提出了有針對性、建設性的意見和建議,,為課題研究實施提供了有益指導,。經(jīng)評議,專家組一致同意4項課題開題,。

下一步,,課題組將深入領會專家指導意見,進一步修改完善研究方案,,確保高質(zhì)量完成研究任務,,取得高水平研究成果。學校以課題研究為契機,,將課題研究融于工作實踐,,形成可復制、可推廣的應用型理論研究成果,,為構(gòu)建山東省現(xiàn)代職業(yè)教育體系貢獻力量,。





(撰稿:陳娟 楊慧慧;審核:徐晶)

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