5月8日至29日,，學校領導班子成員走進思政課堂,，以“鑄牢中華民族共同體意識”為授課主題，面向2023級不同專業(yè)的學生講授“形勢與政策”課,。
學校黨委副書記李保城在授課中，采用詳實的數(shù)據(jù),、案例,，深刻剖析了鑄牢中華民族共同體意識是應對各種風險挑戰(zhàn)的戰(zhàn)略決策，是強國建設,、民族復興的重大舉措,，是加強改進民族工作的根本指針。他強調,，推進中華民族共同體建設離不開各族人民的團進奮斗,。最后，他勉勵學生,，要把愛國情,、強國志、報國行融入到強國建設,、民族復興偉業(yè)中,。
學校黨委委員、紀委書記秦建坤在授課中,，立足于中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局,，重點講述了“鑄牢中華民族共同體意識的豐富內涵”。他明確,，鑄牢中華民族共同體意識必須樹立“四個共同”,、增進“五個認同”、根植“四個與共”,、把握“四對關系”,。最后，他勉勵學生,，要以真誠之姿,、專業(yè)之態(tài)走好每一步路，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻自己的青春和力量,。
學校黨委委員,、副校長徐曉雁在授課中，注重通過分析和解讀熱點事件來把握“鑄牢中華民族共同體意識的豐富內涵”,。她強調,，鑄牢中華民族共同體意識是一項長期而艱巨的任務,，是我們黨堅持“兩個結合”、著眼“兩個大局”,，深刻總結國內外民族工作經(jīng)驗教訓得出的必然結論,。最后，她勉勵學生,，要主動擔當作為,，時刻高舉中華民族大團結旗幟，推進民族團結進步事業(yè)發(fā)展,。
學校黨委委員,、副校長董傳民在授課中，把學習貫徹兩會精神和黨的二十大精神結合起來,，深刻剖析了“鑄牢中華民族共同體意識的戰(zhàn)略意義,、豐富內涵與實踐路徑”。他指出,，鑄牢中華民族共同體意識,、推進新時代黨的民族工作高質量發(fā)展，是全黨全國各族人民的共同任務,。最后,，他勉勵學生，要不斷增強責任感,、使命感,，以團結促進步，堅定維護民族團結和國家統(tǒng)一,。
學校副校長張振東在授課中,，從歷史角度結合國內國際生動詳實的案例,，指出在中華民族形成發(fā)展的歷史進程中,，各民族經(jīng)過長期的交往交流交融，形成了具有豐富內涵的中華民族共同體意識,，它是中華民族凝聚的核心,。并細致講解了“鑄牢中華民族共同體意識的戰(zhàn)略意義”，他強調,，中華民族共同體意識,，是國家統(tǒng)一之基、民族團結之本,、精神力量之魂,。最后，他勉勵學生,，要在學深悟透中筑牢思想根基,，以實際行動踐行中華民族共同體意識,。
學校領導班子成員講授思政課，是校領導與學生“面對面”共話成長的重要橋梁,，學生們一致表示校領導講授的“形勢與政策”課形式新穎,、張弛有度，分析鞭辟入里,，講授生動精彩,，令人受益匪淺。此次活動是推動學校思想政治理論課守正創(chuàng)新,、落實全員全過程全方位育人的有力舉措,，有利于進一步提升思政課的思想性、理論性和針對性,，能夠有效引導青年學生正確看待國內外發(fā)展形勢,，學深悟透黨的最新路線、方針,、政策,，自覺成長為擔當民族復興大任的時代新人。
（撰稿：李曉菲,；審核：張海鴻）
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