近日,,山東省教育廳公示了2024年山東省職業(yè)院校教學能力大賽結果,,我校獲一等獎5項,,三等獎1項,,其中藝術傳媒系周佳惠教學團隊,、汽車工程系王寧教學團隊,、紡織服裝系周春梅教學團隊,、建筑工程系王美艷教學團隊和基礎部梁宏昌教學團隊獲一等獎,。全省高職組共32項一等獎,我校獲一等獎數(shù)量位居全省首位,,實現(xiàn)歷史性突破,。





全省職業(yè)院校教學能力大賽是省內(nèi)規(guī)模最大、水平最高的教師教學競賽,。大賽旨在深化教師教材教法改革,,探索“崗課賽證”綜合育人,持續(xù)深化教育數(shù)字化轉型發(fā)展,,不斷提高教師的師德踐行能力,、專業(yè)教學能力,、數(shù)字素養(yǎng)水平、綜合育人能力和自主發(fā)展能力,,促進學生全面發(fā)展,、技能成才。本屆大賽由省教育廳主辦,,省教育科學研究院承辦,,重點考察教學團隊針對某門課程中部分教學內(nèi)容完成教學設計、實施課堂教學,、達成教學目標,、進行反思改進的能力,考察理論聯(lián)系實際與因材施教的能力,。
近年來,,學校持續(xù)推進“三教”改革,將教師教學比賽作為提高教師業(yè)務能力和教學水平的重要抓手,,建立了“校-省-國家”三級培育機制,,探索并實施導師制,充分發(fā)揮優(yōu)秀導師“傳-幫-帶”作用,。學校積極實施教師培訓和業(yè)務提升工程,,遴選優(yōu)秀教師入圍集訓隊,實行常態(tài)化培育工作機制,,持續(xù)開展職教沙場系列競賽活動,,不斷提升教師教學能力,創(chuàng)新課堂教學模式,,打造課堂新生態(tài),。
學校將繼續(xù)以本次比賽為契機,聚焦“新雙高”建設和職教本科申報,,持續(xù)深化“三教”改革,,堅持“以賽促學、以賽促教,、以賽促創(chuàng),、以賽促研”,充分發(fā)揮比賽的引領示范作用,,深化探索教師成長發(fā)展新路徑,推進高素質(zhì)專業(yè)化教師教學隊伍建設,,全面提升學校教育教學質(zhì)量,。
(撰稿:劉明;審核:張振東)