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學(xué)校黨委副書記、校長劉福玉為學(xué)生講授 “形勢與政策”課

作者:李曉菲 來源:馬克思主義學(xué)院 發(fā)布時(shí)間:2025-05-29 點(diǎn)擊數(shù):

5月27日晚,學(xué)校黨委副書記、校長劉福玉為2024級(jí)商務(wù)日語1班全體同學(xué)講授了一堂精彩紛呈的“形勢與政策”課。

劉福玉以《加快建設(shè)教育強(qiáng)國》為授課主題,緊扣學(xué)校創(chuàng)建職教本科、增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力的發(fā)展目標(biāo),著眼于國際發(fā)展大勢、國家戰(zhàn)略需求和學(xué)生成長需要,遵循“為什么--是什么--怎么做”的邏輯脈絡(luò),系統(tǒng)闡述加快建設(shè)教育強(qiáng)國的戰(zhàn)略意義、豐富內(nèi)涵和實(shí)踐路徑。在解讀“為什么建設(shè)教育強(qiáng)國”時(shí),他通過分析研判國際局勢,緊密結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn),引入翔實(shí)數(shù)據(jù)案例,全面剖析了加快建設(shè)教育強(qiáng)國是滿足人民對美好生活向往的必然選擇、是全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的戰(zhàn)略先導(dǎo)、是實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)的重要支撐、是促進(jìn)全體人民共同富裕的有效途徑、是以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程;在談及“建設(shè)什么樣的教育強(qiáng)國”時(shí),他憑借深厚的理論功底,深刻闡釋了教育的“三大屬性”,引導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確理解建設(shè)教育強(qiáng)國應(yīng)當(dāng)具有的“六大特質(zhì)”、必須構(gòu)建的“八大體系”、需要處理的“五個(gè)重大關(guān)系”以及應(yīng)該落實(shí)的“五項(xiàng)重大任務(wù)”;在講述“怎樣建設(shè)教育強(qiáng)國”時(shí),他強(qiáng)調(diào),要堅(jiān)持“兩步走”戰(zhàn)略,積極落實(shí)九大方面任務(wù)舉措;他表示,學(xué)校層面將緊跟國家重大戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求,堅(jiān)定社會(huì)主義辦學(xué)方向,堅(jiān)持服務(wù)導(dǎo)向的辦學(xué)理念,明確人才培養(yǎng)定位、深化專業(yè)課程改革,著力提升辦學(xué)層次,提升職業(yè)教育國際影響力,持續(xù)推動(dòng)職業(yè)教育改革創(chuàng)新走在前。

授課最后,劉福玉對青年學(xué)生提出殷切期望,勉勵(lì)同學(xué)們在建設(shè)教育強(qiáng)國中強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng):一是堅(jiān)持德技并修,加強(qiáng)道德修養(yǎng),樹立正確三觀,提升專業(yè)技能,打磨精湛技藝;二是注重知行合一,積極參加社會(huì)實(shí)踐,通過實(shí)踐鍛煉能力,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感;三是培養(yǎng)國際視野,要關(guān)注全球發(fā)展動(dòng)態(tài),以開放包容的胸懷拓寬認(rèn)知邊界,為推動(dòng)國際交流合作做出貢獻(xiàn)。

此次授課內(nèi)容詳實(shí)、邏輯清晰,為同學(xué)們帶來了一場思想與知識(shí)交融的盛宴,將激勵(lì)廣大師生以更堅(jiān)定的信念、更務(wù)實(shí)的行動(dòng),在教育強(qiáng)國建設(shè)的偉大實(shí)踐中奮勇爭先,以青春之力為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢添磚加瓦。






(撰稿:李曉菲;審核:張海鴻)

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