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職業(yè)初體驗(yàn) 知行創(chuàng)未來——我院開展中小學(xué)生職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)

作者:張喜偉 來源:繼續(xù)教育與培訓(xùn)部 發(fā)布時(shí)間:2023-05-23 點(diǎn)擊數(shù):

為扎實(shí)做好2023年全國(guó)職業(yè)教育活動(dòng)周工作,更好引導(dǎo)中小學(xué)生了解職業(yè)特點(diǎn),體悟工匠精神,增強(qiáng)職業(yè)認(rèn)知,2023年5月18日至19日,由濰城區(qū)教體局主辦,我院承辦的“職業(yè)初體驗(yàn),知行創(chuàng)未來”中小學(xué)生職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)圓滿舉辦。濰城區(qū)望留街辦中心小學(xué)、望留街辦中學(xué)等4所學(xué)校、450余名師生走進(jìn)我院,通過“職業(yè)啟蒙”體驗(yàn)之旅,充分感受職業(yè)教育的魅力。

開展職業(yè)體驗(yàn)教育,是推動(dòng)職業(yè)教育資源面向基礎(chǔ)教育開放,促進(jìn)職普融通、深入實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑,是對(duì)中小學(xué)生校內(nèi)學(xué)習(xí)的有益補(bǔ)充,是學(xué)生們德、智、體、美、勞全面發(fā)展的重要推手。本次職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)圍繞“傳統(tǒng)文化與智能科技融合”為教育啟蒙主題,利用國(guó)家級(jí)服裝服飾類生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地、現(xiàn)代建筑技術(shù)館兩處場(chǎng)館,分別安排進(jìn)行了觀摩與體驗(yàn)相結(jié)合的內(nèi)容。

在服裝服飾生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地,同學(xué)們被眼前琳瑯滿目的校服所吸引,當(dāng)聽到所陳列校服有好多是大學(xué)生們?cè)O(shè)計(jì)制作,小學(xué)生們眼神中頓時(shí)流露出崇拜與羨慕;當(dāng)看到現(xiàn)代化、智能化的生產(chǎn)車間,同學(xué)們更是被高科技的生產(chǎn)流程和生產(chǎn)工人熟練的裁剪技巧所震撼;在紡織面料館內(nèi),五顏六色的面料讓學(xué)生們大開眼界。

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參觀國(guó)家級(jí)服裝服飾生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地

在現(xiàn)代建筑技術(shù)館,同學(xué)們用好奇的眼光打量著建筑物內(nèi)部構(gòu)造環(huán)節(jié),積極提出各種問題。通過對(duì)現(xiàn)場(chǎng)建筑模型層層剖斷和講解展示,同學(xué)們了解了中國(guó)現(xiàn)代建筑文化及智能建造發(fā)展,領(lǐng)略了全國(guó)各地房屋建筑風(fēng)格,清楚了一座房子的建成流程,明白了建筑設(shè)計(jì)師需要掌握的技術(shù)技能。

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參觀現(xiàn)代技術(shù)建筑館

手工扎染DIY體驗(yàn)活動(dòng)中,大家認(rèn)真聆聽我國(guó)扎染技藝的發(fā)展歷程、歷史文化背景,在老師指導(dǎo)下體驗(yàn)扎染制作全過程。大家認(rèn)真捆扎、細(xì)心漂染,一個(gè)又一個(gè)變化繁多的花紋在同學(xué)們手中綻放,藍(lán)白色彩,深淺不一的花紋之間,是驚喜和自然的碰撞。同學(xué)們紛紛表示,通過親身體驗(yàn)扎染,深深感受到了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力,提高了自身審美能力,增強(qiáng)了文化自信和民族自豪感。

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手工扎染體驗(yàn)合影

近年來,學(xué)院創(chuàng)新職普融通路徑,開發(fā)職業(yè)體驗(yàn)項(xiàng)目和特色課程,獲批市級(jí)職業(yè)體驗(yàn)中心、中小學(xué)生研學(xué)基地等。本次職業(yè)體驗(yàn),學(xué)院發(fā)揮職教資源優(yōu)勢(shì),精心設(shè)計(jì)了符合中小學(xué)生興趣的項(xiàng)目,展示了職業(yè)教育改革與發(fā)展成果,增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)知度,幫助學(xué)生樹立了“勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”的時(shí)代風(fēng)尚,為未來從事理想職業(yè)埋下了啟蒙的“種子”。下一步,學(xué)院將依托獲批的基地,持續(xù)開展面向中小學(xué)生的職業(yè)體驗(yàn)、職業(yè)啟蒙教育活動(dòng),大力推進(jìn)職普融通、協(xié)調(diào)發(fā)展。

合影





(撰稿:張喜偉;審核:楊廣霞)

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