為深入落實(shí)學(xué)院心理健康教育工作,,完善學(xué)校-系部-輔導(dǎo)員-班級(jí)“四級(jí)聯(lián)動(dòng)”的心理健康工作機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性主動(dòng)性,,提高心理健康工作“主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、主動(dòng)預(yù)防,、及時(shí)干預(yù)”的能力,。2月28日,在問(wèn)辯樓309教室,,經(jīng)濟(jì)管理系組織全體心理委員開(kāi)展心理健康知識(shí)培訓(xùn),。
培訓(xùn)伊始,首先解釋了心理健康的概念與識(shí)別,,強(qiáng)調(diào)心理委員作為學(xué)校心理健康教育工作三級(jí)預(yù)防體系中的重要組成部分,,在班級(jí)中承擔(dān)著觀察員、傾聽(tīng)員,、宣傳員,、輔導(dǎo)員等重要職責(zé),在發(fā)現(xiàn),、預(yù)防心理危機(jī),,提前預(yù)警,杜絕校園不良事態(tài)發(fā)生發(fā)展等方面發(fā)揮著重要作用,。之后,,細(xì)心引導(dǎo)學(xué)生了解適度宣泄法,,活動(dòng)轉(zhuǎn)移法、放松訓(xùn)練法等情緒調(diào)節(jié)方法,。最后介紹了常見(jiàn)的心理問(wèn)題調(diào)節(jié)方法,要求心理委員應(yīng)當(dāng)盡職盡責(zé),,主動(dòng)發(fā)現(xiàn)預(yù)防問(wèn)題,,并及時(shí)干預(yù),并落實(shí)班級(jí)心理委員周反饋制度,。
希望全體心理委員能通過(guò)此次培訓(xùn)進(jìn)一步明確服務(wù)同學(xué)的初心,,提高自身的心理素養(yǎng),磨練心理健康工作的技能,,為同學(xué)們的心理健康充分發(fā)揮自己的作用,!

培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)
(撰稿:葉峻廷;審核:陳守學(xué))