為充分發(fā)揮“奉獻(xiàn),、友愛(ài),、互助,、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,，提升同學(xué)們的專(zhuān)業(yè)技能,，促進(jìn)同學(xué)們職業(yè)生涯的發(fā)展。3月29日下午,，基礎(chǔ)部“紅星閃閃”志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)來(lái)到醫(yī)科大學(xué)附屬幼兒園開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng),，33名學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的志愿者化身“小老師”與醫(yī)科大學(xué)附屬幼兒園的老師們合力，共同為小班的孩子們開(kāi)展了一次難忘的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),。
懷著忐忑和激動(dòng)的心情，志愿者們?cè)缭缇蛠?lái)到了幼兒園門(mén)口,，在園內(nèi)負(fù)責(zé)老師的帶領(lǐng)下分別參觀了幼兒園內(nèi)的戶外場(chǎng)地和室內(nèi)文化建設(shè),，此時(shí)的小朋友們還在午睡，而志愿者們則“悄悄”地開(kāi)始了運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)地的布局設(shè)計(jì)......她們與老師們認(rèn)真測(cè)量場(chǎng)地大小并畫(huà)出一條條五顏六色的跑道,，協(xié)助園區(qū)老師將每一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的活動(dòng)區(qū)域布置得富有童趣,，色彩斑斕......場(chǎng)地布置完畢，“小老師”和大老師們開(kāi)始討論制定運(yùn)動(dòng)會(huì)的詳細(xì)開(kāi)展方案,，并做好運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕前最后的準(zhǔn)備工作,。
隨后，志愿者與幼兒園老師們一起迎接家長(zhǎng)們?nèi)雸@,。志愿者分配到了不同的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目?jī)?nèi)做協(xié)助工作,，有幾位志愿者穿起了玩偶服，扮演成孩子們喜歡的角色與他們進(jìn)行互動(dòng),。此外,，還有幾位志愿者充當(dāng)起了個(gè)別幼兒的哥哥姐姐，為他們填補(bǔ)了家長(zhǎng)未能到場(chǎng)陪伴的遺憾,?？鞓?lè)的時(shí)光總是短暫的，運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后,，“小老師”和大老師們一同歡送孩子和家長(zhǎng)們,，孩子們?yōu)椤靶±蠋煛彼蜕狭舜蟠蟮膿肀В瑩]手告別,。
在本次幼兒園志愿服務(wù)活動(dòng)中,，同學(xué)們的服務(wù)能力和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力不僅得到了幼兒園老師們的一致好評(píng)，還得到了幼兒家長(zhǎng)的極大肯定,，獲得了“小老師”的光榮稱(chēng)號(hào),，他們不僅在實(shí)踐中加深了熱愛(ài)幼兒教育事業(yè)的情感，還鞏固強(qiáng)化了專(zhuān)業(yè)技能,，為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的幼兒教師奠定了基礎(chǔ),。
（撰稿：林琳；審核：齊景華）
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