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教案是教師進(jìn)行課堂教學(xué)的重要依據(jù)，教案的規(guī)范化建設(shè)是課程建設(shè)的重要組成部分，教師編寫教案，不是對(duì)教材的抄錄，也不是對(duì)教學(xué)參考資料的捏合，而是教師在深入理解教材，結(jié)合有關(guān)教學(xué)資料的基礎(chǔ)上，對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行精心設(shè)計(jì)的書面記錄。教案編寫是否認(rèn)真，直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量，為使我系教學(xué)工作逐步實(shí)現(xiàn)規(guī)范化，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，2019年10月9日下午2點(diǎn)30分，信息工程系邀請(qǐng)王劍平教授指導(dǎo)教案撰寫。信息工程系全體教師參與。

王教授從思想態(tài)度、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計(jì)、教案首頁等方面對(duì)如何寫好教案進(jìn)行細(xì)致指導(dǎo)。思想態(tài)度方面，各位老師要從思想上重視教案的編寫，不能應(yīng)付公事。教學(xué)內(nèi)容方面，教學(xué)內(nèi)容要當(dāng)教材書寫，以出版物的標(biāo)準(zhǔn)書寫教學(xué)內(nèi)容。教學(xué)設(shè)計(jì)方面，要做好“備教材、備教案、備學(xué)生”等“三備”工作。教案首頁方面，要對(duì)知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)做深入透徹的理解。

通過本次培訓(xùn)活動(dòng)，我系教案撰寫得到進(jìn)一步的明確，教學(xué)工作逐步實(shí)現(xiàn)規(guī)范化，教學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步提高。