9月26日,,教學(xué)中心組織召開(kāi)了關(guān)于本學(xué)期首次集體備課研討會(huì)。會(huì)議由教學(xué)中心主任董傳民主持,系部教學(xué)科長(zhǎng),、部分教師代表共11人參與研討。會(huì)議主題是進(jìn)一步提高對(duì)集體備課的認(rèn)識(shí),,探討切合學(xué)院實(shí)際的集體備課模式與方法,,把集體備課工作進(jìn)一步落到實(shí)處。
會(huì)議首先由教學(xué)中心分析了本學(xué)期全院專業(yè)課程及核心課程開(kāi)設(shè)及教師配備情況,,分析了我院教師承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的實(shí)際情況,;董敬貴主任和大家一起研讀了上半年學(xué)院發(fā)布的《關(guān)于集體備課的標(biāo)準(zhǔn)要求》,并就各項(xiàng)內(nèi)涵進(jìn)行了詳細(xì)解讀,。與會(huì)人員針對(duì)集體備課形式,、次數(shù)、內(nèi)容,、程序等方面進(jìn)行了激烈研討,。大家普遍認(rèn)為:集體備課是提高備課質(zhì)量的重要備課形式,它可集思廣益,,博采眾長(zhǎng),,開(kāi)拓教師思路,將個(gè)人才智轉(zhuǎn)化為集體優(yōu)勢(shì),,提升教師教學(xué)水平,,共同提高教學(xué)質(zhì)量;但根據(jù)學(xué)院實(shí)際,,集體備課的模式和形式要因課程不同,、課程團(tuán)隊(duì)人數(shù)不同等采取最適合的方式,應(yīng)把提高備課質(zhì)量作為評(píng)價(jià)的重要依據(jù)。
本次研討會(huì)取得了較好成效,,在對(duì)集體備課的理解以及集體備課的形式和效果等許多問(wèn)題上形成了初步共識(shí),,下一步教學(xué)中心將組織更高層面和更大規(guī)模的專題研討,以期把此項(xiàng)目工作推向深入,。

研討會(huì)現(xiàn)場(chǎng)