為了使2011級(jí)學(xué)生更快的了解和熟悉圖書(shū)館布局,、館藏資源和各項(xiàng)服務(wù)內(nèi)容,，使他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中更好地利用圖書(shū)館資源,，圖書(shū)館于10月20日下午,，在D114圖書(shū)借閱處,、D111閱覽室,，對(duì)2011級(jí)學(xué)生進(jìn)行了“如何利用圖書(shū)館文獻(xiàn)資源”入館教育現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn),。
本著讓2011級(jí)學(xué)生“聽(tīng)得懂,、會(huì)操作,、感興趣”的原則，由往年組織學(xué)生只聽(tīng)聽(tīng)講座的形式改變?yōu)楝F(xiàn)場(chǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行講解和演示,。從圖書(shū)館概況到開(kāi)放時(shí)間,、館藏布局,、服務(wù)指南、館藏書(shū)目檢索,、服務(wù)流程,、規(guī)章制度等方面作了詳細(xì)的講解，特別是在文獻(xiàn)檢索系統(tǒng)的操作,，代書(shū)板的使用,，圖書(shū)的分類(lèi)排架，以及圖書(shū)的預(yù)約借閱程序方面手把手的指導(dǎo)學(xué)生,，使學(xué)生能夠獨(dú)立完成各項(xiàng)操作,。
通過(guò)本次活動(dòng)，為2011級(jí)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自主學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ),，同時(shí)也為我院圖書(shū)館進(jìn)一步搞好讀者教育,、提升服務(wù)質(zhì)量起到積極地推動(dòng)作用。
培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)
張芳老師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)學(xué)生操作文獻(xiàn)信息檢索系統(tǒng)
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