心理信息員是一個重要橋梁，連接著老師和學(xué)生。他們作為一個疏通者，積極為同學(xué)們排憂解難，驅(qū)散心中的積郁；同時觀察班里同學(xué)們心理動態(tài)，將情況及時向老師反饋。為了更好地開展以教育發(fā)展性為主體的心理健康教育，2021年4月22日晚，機械工程系邀請心理健康專業(yè)老師在博學(xué)樓C109對19、20級心理健康信息員進行培訓(xùn)。
心理健康老師從信息收集、事發(fā)現(xiàn)場及時報告老師、老師未到前的臨時處置、配合老師善后處理、后續(xù)追蹤等幾個方面進行了培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓每個心理信息員明確自身的職責(zé)，了解大學(xué)生常見心理疾病，將心理異常的表現(xiàn)和應(yīng)對、心理預(yù)警的基本知識與技能以及正規(guī)的心理健康知識傳播到每一位同學(xué)，同時搭建友誼橋梁，暢通信息渠道，做好輔導(dǎo)員老師的信息員，不斷提高我系大學(xué)生的心理素質(zhì)。
心理信息員的作用體現(xiàn)在同學(xué)們生活的方方面面，對其進行培訓(xùn)不能只停靠在此次培訓(xùn)。在今后工作開展中，部門要積極開展多種形式培訓(xùn)，結(jié)合理論與實踐經(jīng)驗，同時多向其他系部學(xué)習(xí)，借鑒優(yōu)秀經(jīng)驗。
培訓(xùn)現(xiàn)場
（撰稿：王怡；審核：秦振友）
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