4月28日下午，建筑工程系邀請學院教學督導專家王素青教授蒞臨指導教學工作。建筑工程系全體專業(yè)教師參加，系主任王美艷主持會議。
根據(jù)開學以來推門聽課的情況，王教授首先跟教師們交流了建筑工程系教師課堂教學的總體情況，分享了部分教師的典型做法。然后王教授又對前期已經(jīng)聽課的21位老師進行逐個反饋指導，并就如何講好每一節(jié)課給出了中肯可行的建議：一是課前認真?zhèn)湔n，包括學情分析、教學設(shè)計、PPT制作、板書設(shè)計、突發(fā)情況處理等。二是課堂以學生為主體。激發(fā)學生學習的興趣點，讓學生參與到教學活動中來是課堂質(zhì)量的重要保證。三是重視集體備課，運用集體智慧提高教學質(zhì)量。青年教師要抓住一切學習機會提升教學能力，快速成長。
王主任對王教授的點評與建議深表贊同并感謝，要求全系教師根據(jù)王教授的指導建議“有則改之，無則加勉”，全面提高課堂知識容量和教學質(zhì)量，讓課程內(nèi)容實起來、師生動起來、課堂活起來，“課堂革命”干起來。參會教師熱烈討論，一致表示將進一步充實豐富教學內(nèi)容，探索高效靈活的教學方法和策略，推動自身教學能力再上新臺階，逐步打造有深度、有難度、有創(chuàng)造性的“金課”。
會議現(xiàn)場
（撰稿：劉佳；審核：王美艷）
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