為進(jìn)一步提高大學(xué)生人際交往、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等能力，11月14-15日，基礎(chǔ)部于實(shí)訓(xùn)中心舞蹈教室組織開(kāi)展心理團(tuán)輔活動(dòng)，學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)部分學(xué)生分三個(gè)批次，共132人參與了本次活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始，簡(jiǎn)單有趣的“抓手指”游戲?yàn)閬?lái)自不同班級(jí)的同學(xué)進(jìn)行團(tuán)輔熱身和初步熟悉。接下來(lái)的分組游戲“有緣人”，促使彼此陌生的參與者迅速結(jié)為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，在討論展示隊(duì)名口號(hào)和尋找共同點(diǎn)的過(guò)程中，充分交流和加強(qiáng)對(duì)成員的了解。這些以團(tuán)隊(duì)對(duì)抗的方式進(jìn)行的游戲，考驗(yàn)了各團(tuán)隊(duì)成員間的配合默契和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，游戲的趣味性與競(jìng)爭(zhēng)的“勝負(fù)欲”相結(jié)合，同學(xué)們游戲過(guò)程中氣氛高漲愉快，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力。
活動(dòng)中的懲罰環(huán)節(jié)，也變相為“失敗者”們提供了才藝展示的小舞臺(tái)，唱歌、舞蹈、魔術(shù)表演……多才多藝的同學(xué)們更是將團(tuán)輔氣氛推向高潮。在大家的歡聲笑語(yǔ)中，本次心理團(tuán)輔活動(dòng)圓滿結(jié)束。同學(xué)們紛紛表示此次團(tuán)輔活動(dòng)充滿了趣味的同時(shí)，也充分體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。
本次心理團(tuán)輔活動(dòng)以團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目為載體，為同學(xué)們搭建起一個(gè)能夠便捷交流的平臺(tái)，促使同學(xué)們?cè)趫F(tuán)體交往中改善與他人的關(guān)系，體驗(yàn)助人自助之樂(lè)，提高同學(xué)們對(duì)于團(tuán)隊(duì)歸屬感、認(rèn)同感和凝聚力，取得了良好的團(tuán)輔效果。
心理團(tuán)輔現(xiàn)場(chǎng)
（撰稿：林琳；審核：齊景華）
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