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教務處組織開展人才培養(yǎng)方案制訂解讀及校級教改項目培育講座

作者:欒梅梅 來源:教務處(雙高建設辦公室、教師發(fā)展中心) 發(fā)布時間:2024-05-11 點擊數(shù):

為深化教育教學改革,完善人才培養(yǎng)方案制訂工作,推動學校人才培養(yǎng)工作再邁新臺階,5月9日下午,教務處(雙高建設辦公室、教師發(fā)展中心)在工業(yè)中心西門子報告廳舉行了《2024年教學改革與發(fā)展大講堂系列講座--人才培養(yǎng)方案制訂解讀及校級教改項目培育》講座。各系部副主任、專業(yè)主任及專任教師、相關(guān)部門人員等100余人參加了講座。

講座中,王艷芳教授圍繞“2024年度人才培養(yǎng)方案制訂”展開了細致的講解,包括指導思想、編制原則、主要內(nèi)容、編制程序與要求、實施要求、計劃安排、提交材料等,重點對學時及學分要求、不同方向的人才培養(yǎng)方案制定等進行了詳細的說明。

李洪建教授針對教改項目的申報進行了講解,包括教改項目的認識、選題、申報書的撰寫策略等內(nèi)容,并以省教改項目的申報書為例進行了詳盡的說明,最后對我校2024年申報校級教改項目的59項課題申報書進行了點評。

講座結(jié)束后,與會老師表示,通過本次講座,更深層次的把握了人才培養(yǎng)方案制訂的原則以及職業(yè)教育教學改革的重要內(nèi)涵,系統(tǒng)學習了人才培養(yǎng)方案制定的注意事項及教改項目申報材料的撰寫方法和策略,獲益匪淺。

下一步,教務處將落實立德樹人根本任務,持續(xù)開展教學改革與發(fā)展大講堂系列講座,進一步深化“三教”改革,引領(lǐng)帶動學校教育教學改革和人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提升。




(撰稿:欒梅梅;審核:張振東)

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