為進(jìn)一步落實(shí)省教育廳關(guān)于“三二連讀”貫通培養(yǎng)文件精神,加強(qiáng)與“三二連讀”合作中職院校在課程銜接與人才培養(yǎng)質(zhì)量方面的交流溝通,逐步拓寬中高職人才培養(yǎng)渠道,近日,汽車工程系組織教師赴東明縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、鄄城縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校開展座談交流活動(dòng)。
座談會(huì)上,雙方就“三二連讀”人才培養(yǎng)方案銜接、分段培養(yǎng)目標(biāo)、課程標(biāo)準(zhǔn)以及轉(zhuǎn)段考試安排等方面展開討論,并就下一步在專業(yè)領(lǐng)域開展深度合作進(jìn)行了探討。
此外,東明縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校組織了2018、2019、2020級(jí)三二轉(zhuǎn)段學(xué)生及家長(zhǎng)近200人到校參加見面會(huì),由汽車工程系黨總支書記向?qū)W生及家長(zhǎng)介紹了學(xué)院及系部整體辦學(xué)情況,并現(xiàn)場(chǎng)解答了學(xué)生和家長(zhǎng)疑問,為下一步學(xué)生順利轉(zhuǎn)段奠定了基礎(chǔ)。
通過本次交流訪問活動(dòng),雙方進(jìn)一步明確了職業(yè)教育的辦學(xué)定位、培養(yǎng)目標(biāo)和課程標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)了任務(wù)分工,解決了教育教學(xué)過程中遇到的教材選用、教學(xué)進(jìn)度難度、課程安排等一系列問題,有助于提高“三二連讀”教育教學(xué)質(zhì)量,為中高職院校的貫通培養(yǎng)與合作辦學(xué)指明了方向。

為學(xué)生及家長(zhǎng)做專題報(bào)告

與中職院校進(jìn)行深入交流
(撰稿:隋振富;審核:張振東)